Az iskola térpoétikája

Erre a termékre csak ajánlat kérhető

Szerző: Molnár Krisztina (szerk.)

Kiadó: Martin Opitz Kiadó

ISBN: 9786156998064

Megjelenés dátuma: 2025.12.18

Lapszám: 168

Kötési mód: puha kötés

Kiterjedés: 205-210-10

Termék súly (kg): 0.44

"Ahogyan az iskolai kultúra és a szépirodalom, valamint a filmművészet kölcsönhatásait feltáró interdiszciplináris vizsgálatok körében hangsúlyossá vált a tér tematikája az elmúlt évtizedekben, úgy a nemzetközi neveléstudományi diskurzusban is felértékelődött a tudás alapú társadalom oktatáskoncepciójának megfelelő pedagógiai tér szervezésének problematikája. És bár az irodalomtudományt a szövegként megformált tér poétikai sajátosságainak leírása foglalkoztatja elsősorban, a térfókuszú pedagógiai gondolkodást pedig a 21. századi tanulás adekvát környezetére vonatkozó szempontrendszer további kidolgozása, az esztétikai reflexió és a valóságtapasztalat egyaránt az iskola immár halaszthatatlan paradigmaváltásának irányába mutat. A tanulás tereinek nyelvi és mozgóképi konstrukcióira fókuszáló tanulmánykötetu¨nk reprezentatív művek elemzésével és a legfontosabb elméleti ismeretek, elemzési stratégiák felsorakoztatásával a változáson dolgozó társszakmák képviselői közötti eszmecsere gazdagításához szeretne hozzájárulni, rámutatva a tér és a művészi térábrázolás egyu¨ttes olvasásának pedagógiai hasznosíthatóságára is."