Matematika gyakorló 3-4. osztályosoknak - Piros pötty füzetek

Borítóár: 3 990 Ft

Online Ár: 3 591 Ft

Jelenleg nem elérhető

Szerző: Róka Sándor

Kiadó: Klett Kiadó

ISBN: 9789635782550

Kiadás éve: 2026

Várható megjelenés: 2026-11-19

Lapszám: 112

Kötési mód: puha kötés

Kiterjedés: 165-235-6

Gyakorlókönyvünk változatos, gondolkodtató feladaton keresztül segíti a 3–4. osztályos gyerekeket matematikai tudásuk elmélyítésében. A feladatok fejlesztik a számolási készséget, a szövegértést, a logikus gondolkodást és a problémamegoldást. A gyerekek számokkal, szöveges és kombinatorikai feladatokkal, síkidomokkal, testekkel és izgalmas logikai fejtörőkkel is találkozhatnak. A fokozatosan nehezedő feladványok sikerélményt nyújtanak, miközben gondolkodásra és önálló megoldáskeresésre ösztönöznek. A kötet végén található megoldások az önellenőrzést és az önálló gyakorlást is segítik. Mire használhatják a gyerekek? - Iskolai gyakorlásra - Otthoni tanulásra - Versenyre való felkészülésre Piros Pötty füzetek – játékos gyakorlás, biztosabb alapokPiros Pötty füzetek a Klett Kiadónál A Piros Pötty füzetek a Klett Kiadó alsó tagozatos gyermekeknek szóló készségfejlesztő gyakorlófüzet-sorozata. Kötetei egy-egy fontos tanulási területre – például a szövegértésre, a matematikára vagy a helyesírásra – összpontosítanak, és változatos, életkorhoz illeszkedő feladatokkal segítik a tudás elmélyítését. A sorozat koncepciója, hogy a gyakorlás ne pusztán ismétlést jelentsen. A gyermekek a tanultakat különböző feladathelyzetekben alkalmazzák, miközben fejlődik a figyelmük, a gondolkodásuk, a problémamegoldó képességük és az önállóságuk. A sokféle, játékos feladat segít fenntartani az érdeklődésüket, a sikeresen megoldott feladványok pedig erősítik a tanulási motivációjukat és az önbizalmukat. A Piros Pötty füzetek otthoni gyakorláshoz, ismétléshez és az iskolai tanulás kiegészítéséhez egyaránt jól használhatók. Áttekinthető felépítésükkel, gyermekközeli témáikkal és gondolkodtató feladataikkal megbízható segítséget nyújtanak a biztos alapok kialakításához úgy, hogy közben a gyakorlás is élménnyé válhat.